上門補習 Fundamentals Explained

因為以往沒念過,對考生而言公職考科的書籍內容不太容易理解,很多專有名詞不是靠自修就能理解的,更重要的是,看懂了也不知道重要性為何?在補習班講師的幫忙下,可以讓考生快速進入狀況,增加讀書效率。

攻其不背精選出文章內的單字片語,搭配解析及例句說明,讓學員不僅能夠聽得懂,還能理解文化背景、增長見聞。

「不知道從哪念起、書看不完、不知道哪些範圍會考」是考生最大的困擾,韓森說,透過補習班課程輔助,對於公職考試有以下的好處:

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升學主義氛圍仍重的台灣,即使是國中生,也必須每日從早到晚的學習,其精神的勞累程度,筆者認為可能連大人都無法承受。(資料照,蘇仲泓攝)

設有學習和服務兼備的網上平台,學生可以在學術庫向導師問書、用視像教學片上課、或進行網上轉堂和即時課程內容搜尋等手續,非常方便

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考前把書籍完整看過是基本功之一,但在反覆閱讀的過程中,如果捉不到考試重點在哪裡,強記些無關緊要的內容,會讓書念起來事倍功半,補習班在多年的經驗下,能幫助學生做重點複習。

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一學期四千塊真的蠻划算的,不過大班制度教學麻煩的就是這樣,要搶座位、老師課程又一直趕、拼命寫考古題,以前我也是這樣過補習生活,結果作息越來越不正常,還差點胃出血(因為放學後幾乎都沒吃晚餐就趕著去,長期累積下來胃破皮),課程跟不上的部分回家自己唸也是不懂,而且除了補習班的考卷之外學校功課也是很多,所以啦!!最後我放棄補習生活了~可能真的不太適合要長時間通車的我!!!

   tutor   另外,大部分的學校老師一待就是待到退休,並不會有競爭職位的情形,但老實說並不是每一位老師的教法學生都有辦法吸收,即使學生向學校反映這個問題,學校基本上還是站在老師那一邊。學生只能自求多福,另尋方法,而這個方法不是自修就是補習,但不是所有學生都有能力自修,因此找補習班選適合自己的老師,便成為解決辦法的首選。

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  我認為制度不應該將焦點都放在考試能力,更應該著重於「運用」知識的能力,鼓勵其參與校外競賽和實習,多讓學生實作,提升應用能力。

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